近日，台州学院医药化工学院与三门县浦坝港镇蒲岙村举行校村合作签约仪式，开启校村合作建设新篇章。这是该学院继与临海市上盘镇山根村、三门县亭旁镇坝头村合作之后，服务乡村振兴的又一重要实践。近年来，学院立足医化学科优势与红色资源禀赋，以党建为引领、科技为支撑、产业为纽带，构建“红色铸魂、科技赋能、产业共生”的校村合作新模式，让红色沃土真正“长出”科技“金”。

红色铸魂，搭建平台配服务

学院在三门县亭旁镇，学院以“传承红色文化，聚力共富发展”为主题，与亭旁镇党委正式签署校地深度合作协议，挖掘革命文物与历史资料，开发特色思政课程，打造“没有围墙的红色博物馆”，让红色基因成为立德树人的鲜活教材。在蒲岙村，双方围绕产业助农开展务实合作，依托学院人才优势，为蒲岙村农副产品提供宣传策划、品牌推广、产销对接等配套服务。

科技赋能，精准对接破瓶颈

针对不同乡村的产业特色，学院实施“一村一策”精准帮扶。在山根村，学院聚焦西蓝花深加工方向，研发西蓝花保鲜贮藏、营养成分提取等关键技术，改良眼镜生产中的材料配方与加工流程。在坝头村，学院围绕石斛、玫瑰花深加工，开发养生等系列产品，研发西蓝花保鲜贮藏、营养成分提取等关键技术将红色文化元素融入包装方案，变“农产品”为“文化商品”。在蒲岙村，学院向该村派驻博士农村指导员，组建“1139科技小分队”，深入田间地头开展种植养殖技术指导。小分队秉持“自带干粮、长期驻扎、全程跟跑”的理念，扑下身子沉下心，成为乡村振兴路上的贴身“服务团”。

人才下沉，校地协同育动能

学院建立“专家+博士+学生”三级服务体系，推动人才资源下沉乡村一线。博士农村指导员长期驻村，实时对接产业需求，搭建高校与乡村的技术沟通桥梁；“1139科技小分队”采取“定期下乡+按需上门”的服务模式，开展技术讲座、现场实操等活动。学院还推动“高校+村集体+企业+农户”模式创新，打造“共富工坊”“小支部对接大农业”等党建服务品牌，孵化一批既懂技术又接地气的“田专家”“土秀才”。

产业共生，乡村振兴见实效

校村合作以来，各合作乡村产业能级显著提升。山根村眼镜产业通过新材料应用实现品质升级；坝头村成功打造石斛等系列文创产品，农副产品亩均增收4000多元，红色文化赋能品牌效应初步显现；蒲岙村建成多个标准化种植示范基地，形成“科技+种植+销售”的产业雏形。“红色讲习基地”“宁合天空”露营基地等成为乡村文化建设的重要载体，累计接待研学团队、游客超2万人次。学院与各乡村建立了“需求对接—技术攻关—成果转化—人才培养”对接机制，累计转化科研成果12项，获批省级乡村振兴科技帮扶项目3项，校地协同机制日趋成熟。

展望未来，学院将继续深化“工科赋能+红色铸魂”的校村合作模式，以“红色+”“产业+”“育人+”为抓手，让实验室的技术真正变成农田里的“金元宝”，为高校服务地方发展探索可复制、可推广的实践路径，助力乡村实现从“输血式帮扶”向“造血式发展”的转变。